守服网中班体育游戏教案
一、游戏简介
1.1 游戏名称：小动物跳跳
1.2 游戏目标：通过跳跃的方式锻炼幼儿的体能和协调能力。
1.3 适用年龄：中班幼儿（4-5岁）
二、游戏准备
2.1 游戏道具：彩色软垫、小动物图案卡片
2.2 游戏场地：室内或室外宽敞平坦的场地
三、游戏规则
3.1 游戏人数：6-8人一组
3.2 游戏准备：将彩色软垫放置于地面上，每个垫子上都贴上一个小动物图案卡片，保证每个垫子上的小动物图案不重复。
3.3 游戏流程：
3.3.1 将孩子们平均分成若干组，每组站在一个垫子上，每个垫子上的小动物图案可以相同也可以不同。
3.3.2 教师发出口令，每个小组从自己所在的垫子上连续跳跃到其他垫子上，每个垫子只能一个人站立。
3.3.3 口令变化时，小组需要通过跳跃前往指定的垫子上，同时要求垫子上的小动物图案与口令所对应的动物相同才能继续游戏。
3.3.4 游戏会在时间上进行限制，时间结束后，跳跃到正确垫子上的小组获胜。
四、游戏效果
4.1 综合发展：通过体育游戏锻炼幼儿的身体协调能力、平衡感和肌肉力量。
4.2 认知启发：小动物图案卡片激发幼儿的视觉认知能力，同时通过口令变化的方式锻炼幼儿的记忆力和思维灵活性。
4.3 团队合作：通过小组合作的方式培养幼儿的团队合作精神，并加强彼此之间的沟通和交流。
五、注意事项
5.1 安全第一：在游戏中，教师需要全程监督并确保幼儿的安全。
5.2 游戏创新：教师可以根据幼儿的实际情况对游戏规则进行一定的创新，增加游戏的趣味性和可玩性。
5.3 游戏动量：根据幼儿的体力状况和游戏时长进行合理的调整，以避免过度劳累。
六、总结
中班幼儿正处于身体快速发展的阶段，通过体育游戏的方式可以促进他们的身体协调能力和肌肉力量的发展。小动物跳跳游戏在激发幼儿视觉认知的同时，锻炼了他们的记忆力和思维灵活性。在游戏中培养幼儿的团队合作精神，有助于他们形成良好的合作意识和沟通能力。教师在游戏中需注意安全，同时可以根据幼儿的实际情况对游戏规则进行改进，提高游戏的趣味性和挑战性。体育游戏不仅促进了幼儿的身体健康，也对他们的综合发展起到了积极的推动作用。
